estrutura & imaginação
gera inovação
O Torrance Center® Portugal é a mais sólida organização de expressão portuguesa que disponibiliza um variadíssimo leque de ações para te tornares, deliberadamente, apto em Creative Problem Solving e em outras competências associadas à criatividade, inovação e liderança.
Bem-vindo ao

Torrance Center® Portugal

Somos uma associação sem fins lucrativos de caracter científico pedagógico, com intervenção há mais de 20 anos.

Disponibilizamos uma variedade de oportunidades para aprender e desenvolver o Creative Problem Solving e, deliberadamente, outras competências de criatividade, inovação e liderança.

Desenvolvemos intervenções em português, para todos os que falam português, em todo o mundo!

Os nossos programas são apoiados e construídos em parceria com organizações internacionais, de elevado valor científico e pedagógico.

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Missão

Contribuir para que todas as pessoas tenham acesso a ferramentas de pensamento criativo, crítico e empreendedor, aumentando a capacidade de resolverem os problemas que enfrentam, de modo a criarem conscientemente um impacto positivo e sustentável nas suas vidas e nas comunidades em que participam.

Visão

Ser global e de referência nacional, nas áreas da Criatividade e Gestão Emocional, líder no desenvolvimento de competências de resolução criativa de problemas.

Valores

PESSOAS respeitadas, envolvidas e realizadas .
INTEGRIDADE com todos os colaboradores, parceiros e clientes.
SUSTENTABILIDADE económica, social e pedagógica.
IGUALDADE de oportunidades pelo aumento do acesso a metodologias de Resolução Criativa de Problemas.
EXCELÊNCIA em toda a organização e ação.

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Anos no terreno
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Entidades Educativas
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Adultos Mentores
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Jovens Participantes
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Horas de Formação
marcos & fundadores

histórias com história

2008

1ª edição das Olimpíadas CriAtividade®

1ª atividade do Torrance Center® Portugal

Afiliado do Future Problem Solving Program International

2010
1º Prémio de Inovação Pedagógica no concurso de Reconhecimento à Educação 2010, Ensino do Futuro-Escolas para o Séc. XXI, uma iniciativa apoiada pela DGIDC (Ministério da Educação), após ter sido implementado numa escola piloto.

2011
Obtenção dos direitos exclusivos, para Portugal, do Torrance Test of Creative Thinking
 
2012

Inicio da parceria com a Universidade do Porto



2013

1ª participação de 54 portugueses no Campeonato Internacional.



Recebemos o 1º Prémio Apresentação do Plano de Ação em Sketch do escalão Adultos, na International Conference FPSPI 2013.


1ª edição da Final CriAtividade®, em contexto universitário, com a parceria da FEUP.


2014

Afiliado do Destination Imagination®.

2015

Prémio YES Award, In Honor of Outstanding Volunteers and Supporters atribuído à Mentora portuguesa Filipa Marques, na International Conference FPSPI 2015.



Prémio Keith Frampton Memorial Award, In Honor of Outstanding Coaches, atribuído à Mentora portuguesa Joana Simão, na International Conference FPSPI 2015.


2016

John Daughtrey Memorial Award (In Honor of Outstanding Directors) atribuído à Diretora portuguesa Ivete Azevedo, na International Conference FPSPI 2016.



1º lugar na International Conference FPSP 2016, na Modalidade Multi-Affiliate Global Issues Competition atribuído ao CriAtivo Hugo Coimbra, do Agrupamento de Escolas de V. N. Poiares.


2017
Ideas World Cup – primeira organização em Portugal Contou com a participação de 20 cidades de 11 países que, durante 24 horas submeteram soluções para questões globais, nas mais diversas áreas

2018

1ª participação portuguesa no Campeonato Internacional Destination Imagination®.

Intervenção com o Programa CriAtividade® em todos os municípios da Área Metropolitana do Porto.

Estudo de impacto do Programa CriAtividade®, realizado pela Universidade do Porto e pela Universidade Católica, por contratação da AMP.

Reconhecimento como Metodologia de Referência pelas Academias Gulbenkian do Conhecimento

2019

Programa CriAtividade® é cofinanciado pelo Portugal Inovação Social até 2022, para as regiões do Alentejo e do Algarve.

2020

Nomeação como Embaixadora de Portugal para a World Creativity & Innovation Week de Ivete Azevedo, Diretora do Torrance Center® Portugal.



Ivete Azevedo

Como professora de Matemática interessei-me desde muito cedo sobre o que motiva os alunos para a aprendizagem, para lá da boa vontade dos professores. Os meus primeiros alunos não gostavam, decididamente, da matéria que eu pretendia que aprendessem, mas fui-me apercebendo que a boa relação que tinha com eles os ia ajudando a progredir.


Dediquei-me então a estudar a “gestão emocional” e tornei-me, inclusivamente, formadora durante 10 anos. Mas apercebi-me que os meus formandos, satisfeitos e interessados, acabavam por não aplicar depois, na prática, os novos conhecimentos. Não tinham mudado as suas estruturas de pensamento. Não tinham desenvolvido a capacidade de pensar de forma diferente, para serem capazes de fazer diferente.

Um doutoramento, seguido de pós doutoramento, entre a Universidade do Minho e a Universidade da Geórgia (EUA), trouxe muitas respostas às minhas perguntas. E quase todas passaram pelo trabalho desenvolvido pelo Professor Paul Torrance, que ali conheci e fui convidada a representar, em Portugal, em 2001. Regressada dos Estados Unidos e de volta à escola, comecei a partilhar com outros professores as minhas aprendizagens e foi assim, em resposta ao convite e dos excelentes resultados desta troca de experiências, que nasceu o Torrance Center® Portugal.

Ellis Paul Torrance

Ellis Paul Torrance foi um psicólogo e investigador norte americano, considerado o “Pai da Criatividade”. Durante 50 anos direcionou grande parte do seu trabalho para melhorar o reconhecimento, a aceitação e o desenvolvimento da criatividade, em particular nos domínios da educação e do trabalho.



Desenvolveu o TTCT-Torrance Tests of Creative Thinking, a bateria de testes para identificação do potencial criativo mais conhecida e amplamente utilizada, mundialmente. Criou também modelos de intervenção, tais como, o Future Problem Solving Program e o Incubation Model of Teaching.


Ao longo da sua carreira escreveu dezenas de livros e publicou mais de 2.000 artigos sobre a criatividade. É o fundador do Torrance Center for Creativity and Talent Development, que representamos em Portugal.

Transformadores

juntos conquistamos o mundo

Órgãos Sociais

Direção

Presidente

Pedro de Morais Barrote Dias

Secretário

Maria Isabel Franco Farinha

Vogal

Manuel Armando Barrote Dias

Assembleia Geral

Sidónio Reis Teiga Geraldes

Presidente

Cláudia da Conceição Ferreira da Cruz

Vice-Presidente

Ana Sandra Amorim Santos

Secretário

Conselho Fiscal

Ângela Maria Coelho
Teixeira Magalhães

Presidente

Célia Gomes Domingos Barbosa

Relator

Carlos Miguel Carapinha Paixão Mendes Pereira

Secretário

Somos uma equipa pequena, mas poderosa, focada em levar o Creative Problem Solving a todo o mundo lusófono.
A equipa opera potencialmente em modelo remoto, mas estamos perto de ti, sempre que sentires que é útil ou necessário.

Contacta para podermos esclarecer qualquer dúvida ou acompanhar as tuas necessidades.

Equipa Operacional

Ivete Azevedo

Consultora Estratégica e Educacional

Ângela Magalhães

Assessora de Direção

Margarida Cardoso

Diretora Pedagógica

Cada Padrinho subscreve os princípios de Criatividade e Excelência, do Torrance Center® Portugal

Padrinhos

Bonnie Cramond

Professora no Departement of Educational Psychology and Instructional Technology, Gifted and Creative Education Program – University of Georgia (USA); Diretora do Torrance Center for Creativity and Talent Develpoment (UGA).

Carlos Melo Brito

Ao longo da sua carreira tem sido chamado a colaborar na gestão de instituições de ensino superior. É atualmente Pró-Reitor da Universidade do Porto, Diretor da UPTEC e Diretor da Pós-Graduação em Marketing Management na EGP-UPBS. É um dos pioneiros do marketing em Portugal. Como investigador está envolvido em diversos projetos de investigação transnacionais, nomeadamente na área da inovação em rede e do marketing sensorial.

Carlos Coelho

Designer com 30 anos de carreira, conduziu centenas de projetos de algumas das marcas mais relevantes em Portugal. Foi distinguido como “Personalidade de Marketing do Ano 2005” pela Associação Portuguesa dos Profissionais de Marketing, e como personalidade de marketing do ano de 2011 pelo IPAM. É fundador e presidente da Ivity Brand Corp uma consultora internacional eleita por 13 vezes empresa do ano.

Fátima Morais

Professora do Instituto de Educação da Universidade do Minho; Doutorada em Psicologia, na área de Psicologia da Educação com tese sobre Definição e Avaliação da Criatividade; Investigadora na área da Criatividade e autora de vários trabalhos a nível nacional e internacional.

Marianne Solomond

Diretora Executiva, durante 20 anos, do programa Internacional Future Problem Solving Program International, Inc.™

Miguel Neiva

Designer Gráfico e Professor da Universidade do Minho. Desenvolveu o sistema de identificação de cores para daltónicos Color Add, que permite identificar qualquer tipo e variante de cor. Este código foi já considerado uma das 40 inovações que vão mudar o mundo pela revista “Galileu” e galardoado com a medalha de ouro comemorativa do 50º aniversário da Declaração Universal dos Direitos do Homem (2012).

Pedro Chagas Freitas

Jornalista e escritor português, com dezenas de obras publicadas, venceu em 2006 o Prémio Bolsa Jovens Criadores, atribuído pelo Centro Nacional de Cultura e pelo Instituto Português da Juventude.

Rui Pedroto

Presidente da Comissão Executiva da Fundação Manuel António da Mota foi também advogado, docente no ensino superior e colaborador dos grupos SONAE e Mota Engil, entre outras organizações.

Samuel Soares

Diretor Geral e Cofundaddor da Samsys-Consultoria e Soluções Informáticas. Pós-graduação em Direção Comercial e Vendas pelo IPAM-Porto.

Embaixador é a denominação dos elementos da equipa pedagógica que colabora com o Torrance Center Portugal, variando em grau de qualificação e tipo de ação que desenvolvem.

Cada Embaixador dinamiza espaços colaborativos de Qualificação (presenciais e/ou à distância) onde, asseguram:

  • transferência dos conceitos e estratégias ensinadas, para os contextos de aplicação.
  • reflexão sobre a qualidade das intervenções.
    (re)construção dos instrumentos e estratégias de trabalho.
  • aprofundamento dos conhecimentos científicos e pedagógicos.
  • desenvolvimento da interação e colaboração entre os diversos membros da Comunidade Torrance Center.
Embaixadores

Adriana Correa

Natural da cidade do Porto, mestre em Arquitetura pela Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto, Adriana Correa inicia o seu percurso profissional na área da educação em 2015, tendo desenvolvido e coordenado projetos pedagógicos e educativos a nível nacional.
A sua experiência profissional é marcada pela gestão pedagógica, monitorização e acompanhamento de projetos no âmbito do desenvolvimento transversal de competências socioemocionais em crianças e jovens.
No Torrance Center® Portugal, enquanto Assessora Pedagógica, acompanhou e monitorizou o processo de Qualificação dos Mentores CriAtividade®, colaborou no desenvolvimento de projetos, eventos e implementação de programas internacionais promotores do desenvolvimento de competências fundamentais para o sucesso no século XXI tais como a criatividade, o pensamento crítico, a colaboração e a comunicação.

Ana Santos

Psicóloga e Formadora, sempre se interessou pela mente e pelo comportamento humano.
Conheceu o Torrance Center® Portugal em 2005 e, atualmente, integra a sua Equipa Pedagógica, sendo avaliadora/formadora do TTCT® – Torrance Test of Creative Thinking.
Conta que esta experiência lhe tem proporcionado “um crescimento pessoal e desafio constante”, que a “alimenta e faz querer continuar a investir no domínio da criatividade e da inteligência emocional”.

carlos pereira

Com estudos pós-graduados em Ciências da Educação, é professor de português e de francês há mais de 15 anos. Dá aulas no Colégio D. Luísa Sigea, onde é responsável pela disciplina de Criatividade & Inovação, que visa desenvolver competências de pensamento criativo, crítico e analítico nos alunos, do 7º e do 8º ano. Interessou-se pela temática da Criatividade em 2012, quando participou pela primeira vez, enquanto Mentor de um conjunto de alunos, no CriAtividade®. Desde então, não mais deixou de estar ligado ao Torrance Center® e ao Programa CriAtividade®.

filipa marques

Professora de Francês e Alemão percorreu Portugal de norte a sul para lecionar línguas estrangeiras a alunos do terceiro ciclo e do secundário. Após uma pós-graduação em Gestão de sistemas de e-learning, dedicou-se ao ensino de línguas estrangeiras online a adultos em contexto empresarial espalhados pelos quatro cantos do mundo. Como Embaixadora CriAtividade acompanha Mentores que aplicam o programa com CriAtivos. Conta que se “sente desafiada e motivada pela complexidade do papel” que desempenha e confessa ainda estar “profundamente enriquecida e grata pelo trabalho colaborativo desenvolvido com Mentores apaixonados pela arte de provocar aprendizagem e crescimento”.

Ivete Azevedo

Ivete Azevedo é Pós-doutoranda com especialização na aplicação do Creative Problem Solving, em contextos educativos.
Como professora de Matemática,desde o ensino básico ao superior, interessou-se, desde muito cedo, pela motivação na aprendizagem. Ao longo da sua carreira docente, foi confirmando que as relações interpessoais têm um papel importante nas aprendizagens, o que a levou a percorrer os caminhos da Gestão Emocional.
A constante procura de melhores resultados, impulsionaram-na para as estruturas da criatividade aplicada. A experiência de Doutoramento e Pós-Doutoramento com a Universidade da Geórgia, levam a que, em 2001, seja convidada a representar, em Portugal, o centro de investigação-ação, Torrance Center of Creative Thinking.
No Torrance Center® Portugal, Ivete desempenha a função de Diretora Executiva e Pedagógica, em colaboração com a sua equipa que muito valoriza.

joana cunha

É Professora de Biologia e orgulhosamente Mentora do CriAtividade® desde 2012. Acredita que ser Mentora do Programa “é o que tem de melhor para oferecer aos seus alunos, para o seu presente e futuro e também a si própria, enquanto educadora”. Afirma que, com este programa, “se corre um risco muito maior de poder fazer a diferença nos alunos”. E é isso que sempre a motivou na educação!

Margarida Cardoso

Mestre em Psicologia pela Universidade de Coimbra, Margarida Cardoso iniciou a sua carreira em 2010, na coordenação e gestão de projetos educativos e formativos. No contexto profissional, coordenou programas educativos de promoção de competências curriculares, interpessoais e de desenvolvimento pessoal, coordenou e dinamizou workshops, formações, aulas, atividades de enriquecimento curricular e clubes, formação de jovens, adultos e de professores.
Como interesses pessoais, mantém-se ativa nas áreas do empreendedorismo, voluntariado, artes, marketing e liderança. No Torrance Center® Portugal, enquanto Diretora Pedagógica, além das funções inerentes à sua função, colabora na supervisão, gestão e organização das diferentes iniciativas formativas, culturais e educativas, de modo a garantir a sua qualidade e a promoção das competências de criatividade, pensamento crítico, colaboração e comunicação nos parceiros e participantes.

sandra rebelo

Professora e Formadora, conheceu o Torrance Center Portugal no seu contexto profissional. Conta que, como professora, se “preocupa em desenvolver nas crianças e nas jovens competências como a resolução de problemas, comunicação, reflexão e pensamento crítico e criativo, entre outras”. Todas estas áreas são desenvolvidas pelo CriAtividade® e é por isso que integra a equipa de Embaixadores do Programa.

sidónio geraldes

Engenheiro, Professor e Formador, sempre se interessou por desenvolver, em si e nos outros, competências relacionadas com a resolução de problemas e há mais de uma década que está ligado ao Torrance Center Portugal. Começou por fazer as formações e ser mentor Torrance e hoje é embaixador. Conta que “tem sido sempre muito gratificante ver como as pessoas se podem abrir a novas perspetivas e, juntas, surpreenderem-se com novas interpretações da realidade”. Acompanhar e facilitar estes processos é o que o continua hoje a motivar.

O Curso de Avaliadores do Potencial Criativo é um percurso formativo teórico-prático, para obtenção do Certificado de Técnico de Avaliador do Potencial Criativo, com recurso ao TTCT–Figurativo (Torrance Test of Creative Thinking Figural).

Segue-se a lista dos Avaliadores Certificados que estão disponíveis para ser contactados.

ALBERTO ROCHA

Psicólogo
aneisporto@gmail.com
966325986

ANA SANTOS

Psicóloga e Formadora
anasantos29@gmail.com
912342793

FLORINDA OLIVEIRA

Professora
florindamsoares@gmail.com
932500188

IDALÉCIA HENRIQUES

Psicóloga
idaleciahenriques@gmail.com
936978021

LINDA CANDEIAS

Psicóloga
lindacandeias@gmail.com
916689263

RITA PELICA

Empreendedora
ritapelica@onyou.pt
966357426

SARA SANTOS

Docente
sarasantos_8@hotmail.com

STEPHÁNIE SILVA

Psicóloga
stephaniesilva2494@gmail.com
913643319

criamos impacto

Uma nova geração de inovadores e líderes

Estamos a preparar a próxima geração de inovadores e de líderes, implementando programas internacionais que promovem o desenvolvimento da criatividade, pensamento crítico, colaboração e comunicação, entre outras competências fulcrais para o sucesso no século XXI.

No gráfico constam as melhorias identificadas em jovens que participaram, pelo menos, dois anos nas Olimpíadas CriAtividade® & Inovação. 

Produção de ideias
73%
Tomada de Decisão fundamentada
74%
Comunicação
54%
Colaboração em trabalho de equipa
78%
Sensibilidade para pensamento futurista & Estratégico
68%

Alguns dos que nos podem referenciar

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